{"id":1437,"date":"2021-10-14T14:55:41","date_gmt":"2021-10-14T12:55:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/z\/?p=1437"},"modified":"2021-10-14T16:21:23","modified_gmt":"2021-10-14T14:21:23","slug":"30-aastat-loimumist-kordaminekud-kasutamata-voimalused-ja-valjakutsed","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/?p=1437","title":{"rendered":"30 aastat l\u00f5imumist: kordaminekud, kasutamata v\u00f5imalused ja v\u00e4ljakutsed"},"content":{"rendered":"<p><strong>Esineja: Svetlana Ridala<\/strong> (PhD) kaitses Tallinna Tehnika\u00fclikoolis doktorit\u00f6\u00f6 teemal \u201eEsseed keeleoskusest ja t\u00f6\u00f6turu v\u00e4ljunditest\u201c (\u201eEssays on Language Skills and Labour Market Outcomes\u201c). Ta laiendab veebip\u00f5hist tagasisideplatvormi (NPS) recommy.com v\u00e4ljapoole Eestit ning v\u00f5ttis endale ka uue \u00fclesande \u2013 integreerida venekeelsed lapsed Eesti \u00fchiskonda, \u00f5petades venekeelses koolis (Kool 21. sajandil) 12. klassile eesti keeles matemaatikat ning asudes selles koolis ka \u00f5ppealajuhataja rolli. Tema teadushuvide hulka kuuluvad v\u00f5\u00f5rkeeleoskusega seotud majandustulu, v\u00e4hemuse ja etnilise elanikkonna vaheline palgal\u00f5he ning kontekstuaalsete tegurite m\u00f5ju keeleoskuste tasuvusele (sotsiaal-majanduslikud, institutsionaalsed ja etnolingvistilised tegurid).<\/p>\n<h2 class=\"entry-title-zero\">Konverentsi kava<\/h2>\n<h2>Konverents \u201e30 aastat l\u00f5imumist: kordaminekud, kasutamata v\u00f5imalused ja v\u00e4ljakutsed\u201c<\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/integrationconference.ee\">https:\/\/integrationconference.ee<\/a><\/p>\n<p>Moderaator \u2013 Eva-Maria Asari<\/p>\n<p><em>Korraldajal j\u00e4\u00e4b \u00f5igus teha kavas vajadusel muudatusi.<\/em><\/p>\n<div class=\"paddingtopsmall\"><\/div>\n<h3><strong>11.11.2021 <\/strong><\/h3>\n<div class=\"paddingtopsmall\"><\/div>\n<p><strong>9.00-9.30<\/strong> Registreerimine, hommikukohv<\/p>\n<p><strong>9.30-10.00<\/strong> Konverentsi avamine, tervituss\u00f5nad<\/p>\n<p><strong>10.00-12.00<\/strong> Ettekanded ja paneelarutelu \u201eIntegratsiooni uurimise teoreetilised k\u00e4sitlused\u201c. Moderaator \u2013 Ave Lauren (Euroopa r\u00e4ndev\u00f5rgustik (EMN), Eesti).<\/p>\n<ul>\n<li>Adrian Favell (Leedsi \u00fclikool, Suurbritannia) \u201eIntegratsioon, kolonialism ja modernistliku arengu paradigma\u201c<\/li>\n<li>Lea M. Klarenbeek (EMMA, Holland) \u201eIntegratsiooni kontseptualiseerimine \u2013 relatsiooniline l\u00e4henemine\u201c<\/li>\n<li>Raivo Vetik (Tallinna \u00dclikool, Eesti) \u201eIntegratsiooni m\u00f5iste relatsionistlik dialoogiline kontseptualiseerimine\u201c<\/li>\n<li>Aija Lulle (Loughborough \u00dclikool, Suurbritannia) \u201cMittevajalik, soovimatu: enesestm\u00f5istetavana v\u00f5etavate ja problemaatiliste integratsioonimeetmete katkestamine\u201c<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>12.00-13.00<\/strong> L\u00f5una<\/p>\n<p><strong>13.00-14.30<\/strong> Paneelarutelu \u201e20 aastat uurimist. L\u00f5imumise monitooring\u201c. Moderaator \u2013 Kristjan Kaldur (Balti Uuringute Instituut, Eesti).<\/p>\n<ul>\n<li>Marju Lauristin (Tartu \u00dclikool, Eesti)<\/li>\n<li>Raivo Vetik (Tallinna \u00dclikool, Eesti)<\/li>\n<li>Triin Vihalemm (Tartu \u00dclikool, Eesti)<\/li>\n<li>Kats Kivistik (Balti Uuringute Instituut, Eesti)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>14.30-15.00 <\/strong>Kohvipaus<\/p>\n<p><strong>15.00-16.30 <\/strong>Noorte arutelu l\u00f5imumise teemal. Moderaator \u2013 Sigrid Solnik (SpeakSmart, Eesti)<\/p>\n<p><strong>18.00-21.00<\/strong> Pidulik vastuv\u00f5tt<\/p>\n<h3><strong>12.11.2021<\/strong><\/h3>\n<p><strong>8.30-9.00 <\/strong>Registreerimine, hommikukohv<\/p>\n<p><strong>9.00-11.00 <\/strong>Ettekanded ja paneelarutelu \u201eIntegratsiooniprotsessid Euroopa riikides\u201c. Moderaator \u2013 Justyna Frelak (ICMPD, Austria)<\/p>\n<ul>\n<li>Inese \u0160\u016bpule (L\u00e4ti \u00dclikool, L\u00e4ti) \u201eIntegratsiooniprotsessid L\u00e4tis alates 1991. aastast \u2013 uuringup\u00f5hine anal\u00fc\u00fcs\u201c<\/li>\n<li>Giedr\u0117 Bla\u017eyt\u0117 (Leedu sotsiaalteaduste keskus, Leedu) \u201eMigratsioon Leedus: r\u00e4ndemarsruutide muutumine ja reaktsioon neile kolme aastak\u00fcmne jooksul alates 1991. aastast\u201c<\/li>\n<li>Pasi Saukkonen (Helsingi t\u00e4itevameti linnauuringute ja statistika \u00fcksus, Soome) \u201eMitmest \u00fcheks \u2013 Soome sisser\u00e4ndajate l\u00f5imimine\u201c<\/li>\n<li>Birgit Glorius (Chemnitzi Tehnoloogia\u00fclikool, Saksamaa) \u201eL\u00f5imi meid k\u00f5igepealt!\u201c \u2013 integratsiooni ja mitmek\u00fclgsuse arendamine taas\u00fchinenud Saksamaal<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>11.00-11.20 <\/strong>Kohvipaus<\/p>\n<p><strong>11.20-13.20<\/strong> Ettekanded ja paneelarutelu \u201eL\u00f5imumise v\u00e4ljakutsed\u201c. Moderaator \u2013 Aet Kiisla (Tartu \u00dclikooli Narva Kolled\u017e, Eesti)<\/p>\n<ul>\n<li>Gianni D\u2019Amato (Neuch\u00e2teli \u00dclikool, \u0160veits) \u201eDiskrimineerimine \u2013 kaasava \u00fchiskonna t\u00f5eline proovikivi. Mitmekultuurilise \u0160veitsi vaatenurk\u201c<\/li>\n<li>Siiri Silm (Tartu \u00fclikool, Eesti) \u201cEtnilised erinevused inimeste tegevusruumis mobiilpositsioneerimise andmetel\u201c<\/li>\n<li>Svetlana Ridala (TalTech, Eesti) \u201eKeele oskused ja t\u00f6\u00f6turu v\u00e4ljundid\u201c<\/li>\n<li>Justyna Frelak (Policy Analyst at ICMPD, Austria)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>13.20-14.00<\/strong> L\u00f5una<\/p>\n<p><strong>14.00\u201315.00<\/strong> V\u00e4itlus Eesti poliitikute vahel. Moderaator \u2013 Neeme Raud (ajakirjanik, Eesti).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esineja: Svetlana Ridala (PhD) kaitses Tallinna Tehnika\u00fclikoolis doktorit\u00f6\u00f6 teemal \u201eEsseed keeleoskusest ja t\u00f6\u00f6turu v\u00e4ljunditest\u201c (\u201eEssays on Language Skills and Labour Market Outcomes\u201c). Ta laiendab veebip\u00f5hist tagasisideplatvormi (NPS) recommy.com v\u00e4ljapoole Eestit ning v\u00f5ttis endale ka uue \u00fclesande \u2013 integreerida venekeelsed lapsed Eesti \u00fchiskonda, \u00f5petades venekeelses koolis&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/?p=1437\">&hellip;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1445,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[22,15,16],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1437"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1437"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1437\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1448,"href":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1437\/revisions\/1448"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1445"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1437"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1437"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hve.edu.ee\/e\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}